Én, mint évek óta a nyelveken élősködő hobbinyelvész szeretnék felvázolni pár dolgot: A nyelvészetet nem érdekli, hogy van-e nehezebb vagy könnyebb nyelv, így helytelen a kijelentés. Úgy több értelme lenne beszélni róla, melyik mihez képest nehéz. Miért könnyebb egy dán nyelvet megtanulni egy svédnek, mint egy angolnak, de miért nehezebb egy dánnak...
Kedveseim! Újabb év telt el. Nehéz bármit is mondanom, megint. Csak dicsérő, szép, jó gondolatokat tudok közvetíteni felétek erről az évről. Nem történt sok dolog, inkább folyamatok összefüggéséről szólt ez az év.
Talán sem az Olvasóimnak, sem a Tanítványaimnak nem titok, hogy az egész németben a legkedvesebb témám a feltételes mód, azon belül is a jelen idő. Egyszer már kifejtettem, hogy a ,,würdézésért" Thomas Mann letördelné a kezét egy pár németnek és Goethe is szájba vágna sok embert miatta. De valóban kell a hagyományos képzés és nem elég a ,,würde''?...
Szívből reméltem, hogy sose kell egy ehhez hasonló cikket írnom. De az utóbbi pár hónap arra kényszerített, hogy kiálljak az AI-val való nyelvtanulás ellen. Felbőszítenek bizonyos emberek, oldalak, amik azt állítják az AI-val való tanulás 10x hatékonyabb, mint a hagyományos tanár. Kicsit elmérték a fütyköst egyesek és kénytelen vagyok kiírni...
Itt a némethiány-csillapító! A mai cikkben egy átlag német által alig használt, felsőfokú nyelvvizsgán is csak felismerés szintjén tudandó nyelvtant hoztam. Ez az úgynevezett Konjunktiv I., vagy nyelvtani fogalom szintjén: a függő beszéd.
Egyszerű kérdés. A válasz viszont nem éppen. Vagy mégis? Vagy mégsem? Lássuk! Miért a német az észszerűbb?! A magyarhoz hasonlóan a németben van igeragozás, és logikára épülő dolgok, szóképzés, összetett szavak, kevésbé ,,prozodikusabb" igeidő-rendszer. Az angolban viszont nincs igeragozás, kimondottan hosszú szavak, vagy a rettegett hátrom névelő,...
Eljött az idei nyár utolsó bejegyzése. Mi a bajom az angollal? Semmi. És minden. Egy nagyon érdekes, de a magyar agy számára szerintem nagyon nehezen követhető nyelv. 9 éves korom óta tanulom. És bevallom: megviselnek a következetlenségei, az igeidő-rendszerének felépítése és rendeltetésszerű, helyes használata, a szavak a képzése. Ezeken mennék ma...
A mai némethiány-csillapítóban, nem a beígért függő beszédet tárgyalom ki, hanem a ,,gehören" igét, annak előfordulásait, funkcióit.
Látom, szép számmal ugrott meg a némethiány-csillapító nézettsége. Ennek én nagyon örülök. Ma egy érdekes témát hoztam el. Tárgyaltam már ITT, mi lesz a birtokos eset sorsa. Beszéltünk Präteritumschwund-ról is. De sokaknak talán eszébe se jutott még, mi lenne, ha eltűnne a ,,sein" segédige összetett múlt időknél?
A mai némethiány-csillapító a nemekről, pontosabban azoknak eredetéről lesz szó. Korábban már leírtam volt, hogy végződések, fogalmak szerint, mi lesz a nemi identitása a főneveknek, így ma nem ezzel, hanem ,,der-die-das" eredettörténetével foglalkoznék. Sőt ma kifejezetten a névelőket venném górcső alá!
